國家級課題評職稱加分細則是什么

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　　國家級課題評職稱是可以獲得較高加分的，但不同類型的國家級課題加分不同，不同職稱的評審用國家級課題加分不同。那么國家級課題評職稱加分細則是什么?國家級課題如何加分呢?小編詳細介紹。

　　國家級課題評職稱加分分總課題和子課題。參與總課題和子課題加分標準是不一樣的。

　　評教師職稱，參與國家級教科研課題，參與總課題的所有成員都能獲得教科研成果滿分。教科研成果項為10分，那么參與國家級課題總課題就可以獲得10分，如果滿分為20分，那么就能拿20分。

　　評教師職稱，參與國家級教科研課題子課題的，要降級加分。總課題下的一級子課題按照省級課題來加分，總課題下的二級子課題按照市級課題加分。

　　國家級課題的一級子課題=省級課題=主持人6分，第二成員4分，第三成員2分，其它成員1分;

　　國家級課題的二級子課題=市級課題=主持人4分，第二成員2分，其他成員1分。

　　國家級課題如果是用來評工程師職稱，則沒有教師職稱加分那么多了。評工程師職稱，用國家級課題加分，主持人加6-7分，參與人加分為3-5分。

　　所以，國家級課題用來評教師職稱，獲得的加分還是比較可觀的。國家級課題用來評其他職稱，相對來說沒有教師職稱加分那么多。教師要積極參與課題教科研活動中，對個人職業(yè)生涯和職稱晉升都有好處。

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