細說揚州高中數學教師課題研究之研究措施

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　　細說揚州高中數學教師課題研究之研究措施

　　研究措施是在課題研究的過程中不可缺少的一步驟。并與研究方法一起表述課題怎樣研究的問題。為了更好的做課題研究，就少不了要了解什么是研究措施。接下來卓文著作網小編就細說揚州高中數學教師課題研究之研究措施。

　　揚州高中數學教師課題研究之研究措施一般可以細化為5個方面，它們分別是：

　�、俳M織保障：成立課題組，健全研究機構，做到研究任務、時間、人員三落實。

　�、谥贫缺Ｕ希褐贫ㄕn題管理條例，規范學習、研究制度，以激勵為杠桿，激活教師研究熱情。

　�、劢涃M保障：設立課題研究專項經費，保證研究過程中相關書籍、必要設備的添置及外出學習、開展活動等的經費來源。

　　④技術保障：聘請專家擔任顧問，選派骨干外出培訓，組織外出參觀學習等。

　�、萜渌�保障：如課題組活動時間;學習有關理論和知識，如何學習，要進行或參加哪些培訓;如何保證研究工作的正常進行;課題經費的來源和籌集;如何爭取有關領導的支持和專家的指導;如何與校外同行交流等。

　　以上就是小編關于細說揚州高中數學教師課題研究之研究措施，這個問題的介紹，希望做課題研究的教師們，通過了解課題研究措施，順利的解決課題中的實際問題。更多關于評職稱做課題研究的信息可以咨詢我們在線編輯。

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