評職稱申報(bào)教材副主編有用嗎

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　　評職稱申報(bào)教材副主編有用嗎?教材申報(bào)副主編在評職多成中是有用的，當(dāng)然前期是所在單位或地區(qū)沒有額外要求，正規(guī)教材有3個(gè)主編、3個(gè)副主編、5個(gè)參編位置。根據(jù)位置的排序評職加分不等。

　　每一本正規(guī)的教材都要在新聞總署備案，教材信息通常會(huì)寫進(jìn)cip數(shù)據(jù)中公布，而一本教材只有前三個(gè)作者姓名可以寫進(jìn)cip中，其他的不顯示。也就是說，一般副主編的名字是不會(huì)在新聞總署查到的。如果申報(bào)副主編的作者想評職稱加分怎么辦?怎樣證明自己是這本教材的副主編呢?教材出版都會(huì)有個(gè)版權(quán)說明頁，會(huì)寫明主編副主編參編等所有作者的名字，作者可以將樣書作為證明，同時(shí)，作者還需要向出版社索要副主編證明。如果是主編，可以直接打印新聞總署的cip數(shù)據(jù)即可作為職稱評審證明，但副主編的話，需要有出版社蓋章出具的副主編證明才有效。

　　教材申報(bào)的評分從主編、副主編、參編依次降低的，個(gè)人獲得的分?jǐn)?shù)跟教材的作者數(shù)量、位置排名來算的。除此之外，教材申報(bào)副主編得分還跟教材質(zhì)量等級有關(guān)，如十三五規(guī)劃教材、省級重點(diǎn)教材、國家級重點(diǎn)教材這樣的教材在學(xué)校的地位高，職稱評審獲得的評分就高。所以這些綜合因素下來，參編副主編，每本書每個(gè)人都不一樣，需要具體看教材質(zhì)量、作者人數(shù)、排名了。職稱申報(bào)人在評職稱選擇教材申報(bào)時(shí)，一定要考慮這些因素，并不是說隨便一本教材的副主編申報(bào)都能滿足職稱評審要求的。

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