課題分類有哪些
課題分類包括國家級課題、省級課題、市級課題、縣級課題和校級課題之分,這些課題通常是行政級別來劃分的,其中校級課題遇到的比較少,其他三個級別的課題比較常見。課題分類不同,評職稱加分不同。
校級課題:是由學校單位組織的適合本校教師或教研人員申報研究的課題,申報選題范圍是本校內教育教學中遇到的問題。校級課題級別低,難度小,往往是教師培養和鍛煉科研能力的入門課題。
市廳級課題:是由市級或廳級單位組織申報的研究課題,針對的是本轄區內符合條件的申報單位。且市廳級課題通常也是由申報單位中符合申報人條件的個人來主動申報。其課題級別相比校級課題上升了一個檔次,研究范圍、研究難度有了一定的提高,通常是職稱單位認可的最低級別的課題。
省部級課題:是由省級或部委單位組織申報的研究課題,屬于級別偏高的課題了,對于申報人的要求進一步提高,通?蒲心芰λ讲粔虻模瑳]有申報省部級課題的資格。
國家級課題:難度進一步提高,是級別最高的課題,相當于從全國范圍內選拔優秀的課題立項,申報人面對的競爭壓力更大,成功立項的幾率更小。
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