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高校教師評職稱的課題征集主持人

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　　課題申報成功與否的影響因素包含了申報的管理因素、選題的學術因素、基金的政策因素，這三大種因素各占一定的比例，所以我們更應該重視其影響比率。很多高校教師評職稱沒有自己的課題，時間也來不及了，就選擇買課題，或者說申報課題的方式獲得課題。小編為大家推薦高校教師評職稱的課題征集主持人。

高校教師評職稱的課題征集主持人

　　中外合***學中海外學***政工作初探

　　學生公寓***工作四級網格***理模式的***與實踐

　　農村幼***師發展現***路徑構建研究

　　基于移動學***持下的高職***程學習模式研究

　　成果為本教學***職英語專業ESP***教學設計中的應用研究

　　高等院校***服務學習”的***民教育模式研究

　　積極心理學***下高校特殊群***心理援助研究

　　應用型本***畢業論文成***定的社會***機制研究

　　面向動漫產業生態的高校動漫應用型創意實訓教學研究

　　我國應用***大學的組織***與結構特征研究

　　基于SNS的***大學生思想政***教育方法研究

　　基于項目***的協同***法與實踐研究

　　基于3G和WiFi***線網絡技術的***校移動學***用模式研究

　　獨立學院***型人才分類***方案研究

　　面向卓越工程***計劃的服***業人才培養改革探索

　　大學生亞健***狀態評估與***育干預研究

　　高校網絡輿***引導機制與***安全穩定研究

　　基于CBI主題***模式的課堂***活動實證研究

　　地方性高校軟***境建設監測評***指標體系的構建

　　高等院校學期***革下教學資源的優***合與保障體系研究

　　功能訓練在***安院校體***練中的應用研究

　　網絡安全***執法專業核***課程構建的研究

　　基于警察***能力的信息技***課程體系構建研究

　　基于“三創”能***養的電子商務課***群及其實驗教***體系構建研究

　　基于職業***的“課證融合”模式***方本科院校計算機專業***人才培養中的實***與研究

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