課題與職稱專業(yè)不一致怎么辦

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　　課題與職稱專業(yè)不一致怎么辦?課題與職稱專業(yè)不一致通常來說是不可用的，我們也會(huì)在職稱評(píng)定文件中發(fā)現(xiàn)，與專業(yè)一致的相關(guān)要求。如果課題與職稱專業(yè)不一致，也沒有相關(guān)的研究?jī)?nèi)容，那么評(píng)職稱無效。

　　課題與專業(yè)不一致，不用于評(píng)職稱，其實(shí)是很理解的，比如你是一名教師，卻參與醫(yī)生研究的課題。一來在這樣的課題中，你通常不會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，對(duì)課題研究的進(jìn)程沒有實(shí)質(zhì)性幫助。二來不滿足參與課題研究的適用對(duì)象范圍。 所以，我們平常能參與申報(bào)研究的課題，基本上都是與專業(yè)一致的。

　　課題與專業(yè)一致不代表評(píng)職稱一定有用，因?yàn)樵u(píng)審單位規(guī)定了認(rèn)可的課題范圍，比如校級(jí)課題，再比如自己擔(dān)任的作者位置非前五名，與職稱要求不相符等等，就算與專業(yè)一致，但無法用于評(píng)職稱。也就是說課題專業(yè)一致只是評(píng)職稱課題要求之一，除外還有課題級(jí)別、課題作者位置和課題結(jié)題證書。

　　說到課題結(jié)題證書，我們就不得不考慮我們課題研究的結(jié)題時(shí)間，若與評(píng)職稱時(shí)間有沖突，就會(huì)導(dǎo)致沒有結(jié)題證書用于評(píng)職稱，為了避免這種情況出現(xiàn)，職稱申報(bào)人要不提前申報(bào)，要不找其他對(duì)口課題署名。在找課題署名資源的時(shí)候，就不能選擇專業(yè)不一致的課題，以免滿足了課題結(jié)題證書，卻輸?shù)魧�業(yè)一致上。

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