杭州市中小學規(guī)劃課題署名主持人
規(guī)劃課題研究具有全局性,體現(xiàn)在一是研究范圍涵蓋各級各類教育,二是研究的內(nèi)容涵蓋教育科學的各個學科,三是研究的問題不是局部的而是整體的,不是一般的問題,而是事關(guān)教育改革發(fā)展全局的重大問題。小編推薦杭州市中小學規(guī)劃課題署名主持人,歡迎在線咨詢。
師生***共同體的***建與實踐
基于項目***校本課程群***和實踐
學生“學業(yè)負***有效調(diào)控的學***理機制研究
小學生導(dǎo)***卡的設(shè)計***用研究
小學生***主成長模式***踐探索
學校***成為孩子***福的起點
基于提高***校教育經(jīng)費使用***益的制度***計與實踐研究
小學文學***團特色活***設(shè)計與實施
基于現(xiàn)代***校制度的教***理新探索
小班化***科活動教學***的研究
交互式電***板促進學習***學方式變革的研究
初中校本***教育質(zhì)量監(jiān)***制構(gòu)建實踐研究
轉(zhuǎn)制背景***辦學校教***任感研究
優(yōu)化小***堂學習效能的路***設(shè)計與實踐
基于“荷文***理念下學生多***發(fā)展的實踐研究
利用第三***空間,培養(yǎng)***實踐能力
中學媒介素***程開發(fā)和教***養(yǎng)的實踐研究
我能行自信教***題月活動的***設(shè)計與實踐創(chuàng)新
基于“幼兒***成長檔案”的幼兒***字化管理***計與開發(fā)
新成功教育***下小學全面教學***管理策略研究
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