評職稱外省的課題有用嗎

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　　外省的省級課題評職稱，不同單位的認可度不同。個別單位是認可外省的省級課題的，尤其那些跨省單位合作的課題，雙方都是認可的。有些單位對課題是不是本省的要求不嚴格，只要是正規課題都能評職稱。評職稱外省的課題有用嗎?

　　我國的課題分為國家級課題、省級課題、市級課題等，參與不同的課題，對職稱評審有著不同的用處，也就是說等級越高，受重視程度越大，那么對評職稱就越有用。省級課題就不用說了，雖然不如國家級課題受重視程度高，但其在職稱評審中的作用依舊不可小覷。

　　課題是教育科研工作的關鍵一步。課題的選擇引導著研究方向，并制約整個研究工作的進行以及研究的價值。教育科研課題的選擇的實質就是去發現值得研究并期待解決的問題，所以，重視課題的選擇這對于課題研究的規范性與實效性具有重要的意義。

　　現在很多課題都是跨單位合作，本單位一年也沒幾個課題是獨立做的，很難說每個人申報職稱時，課題都是自己單位的。所以，考慮到實際情況，大多單位評職稱的課題可以選擇外單位課題，不會對課題進行限制。省級課題評職稱前幾名符合評職稱文件要求即可。

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