如何判斷一個課題是省級課題

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　　評職稱文件中大多有課題要求，而省級課題是用的比較多的一類課題。那么如何判斷一個課題是省級課題?什么樣的課題算省級以上課題?如果自己掛名了省級課題，如何判斷這個課題能評職稱加分呢?小編詳細(xì)為大家介紹。

　　首先，判斷自己的參加研究的課題是否是省級以上課題。研究的課題分為國家級、省部級、市廳級課題，這些課題級別劃分，主要根據(jù)的是組織申報課題的政府部門的行政級別，比如省部級教研室組織的課題，通常就是省部級課題。當(dāng)然相應(yīng)總課題的子課題，往往要低于總課題一個級別。所以判斷自己的課題是否是省級以上課題，就要看自己申報的課題組織教研室政府行政級別是否在省級以上。

　　其次，自己晉升職稱中課題的條件要求。職稱課題要求包括三個方面，一是研究的課題要與本崗位有關(guān);二是課題的等級與自己研究課題級別相符合;三是課題作者位置要求與自己署名課題排名相符合。即自己參加的省級以上課題，評職稱能不能用，關(guān)鍵看該課題是否符合職稱課題要求條件，符合就能用于評職稱。

　　省級以上的課題，常見的是國家級課題，而參加國家級課題的研究是不容易實現(xiàn)的，一般人的職稱級別、課題研究能力及條件往往是達(dá)不到的。而且課題申報競爭幾率，立項率很低。當(dāng)自己缺少一項評職稱用的課題時，還可以選擇課題申請的方法。

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