課題成果可以評講師職稱嗎

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　　課題成果可以評講師職稱嗎?有課題成果對評講師是有幫助的，評講師職稱現(xiàn)在都有課題方面的要求，是可以為講師職稱評審獲得職稱加分的。

　　首先，我們可以知道講師是大學(xué)教師中的一種職稱，居于助教之上，副教授之下，屬于中級職稱。在此之前就是助教，而助教是大學(xué)教師職稱的最低等級，是高等學(xué)校教員老師中職稱低于講師的一種初級職稱，助教原則上不能單獨授課，或不能教授全部一門學(xué)科的課程，應(yīng)跟隨講師或教授批改作業(yè)，輔助其教學(xué)。教師職稱等級由低到高依次是，助教、講師、副教授、教授。

　　想從助教評為講師，也就是要從初級職稱升為中級職稱，這時是需要進(jìn)行一些發(fā)表，課題研究等工作的。具體，是需要根據(jù)自己學(xué)校的評職稱要求來決定是需要進(jìn)行課題研究，還是要進(jìn)行其他方面工作的準(zhǔn)備。

　　綜上是小編為大家總結(jié)的課題成果評講師職稱的知識，如果您想評講師職稱，需要課題成果，請在線咨詢，我們有課題團(tuán)隊為您提供國家級課題省級課題市級課題等課題成果。

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