最新重點課題征集多名參與人

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　　評職稱時，課題研究排名很關鍵，像小課題或是周期較短課題一般只有主持人和第一參與人、第二參與人可以起到想要的作用，而國家級的排名靠前的五六位研究人員都可以用，尤其是十三五課題認可度很高。卓文著作網提供以下十三五重點課題參與人征集資源，有需要的朋友請抓緊時間聯系我網編輯人員。

　　1.黨校漢語言 征集 主持人、第一參與人

　　2.妊娠高血壓 征集主持人、第二參與人

　　3.纖維檢測 征集主持人、第一、第二參與人 本月底出資料。

　　4.管道無損檢測 征集主持人、第一、第二參與人 本月底出資料。

　　5.色譜化工分析 征集主持人、第一、第二參與人 本月底出資料。

　　6.街舞 征集主持人、第二、第三參與人。

　　7.中學體育 征集主持人、第二、第三參與人。

　　課題申報的基本流程：

　　1、承擔課題的級別選擇

　　選好研究課題，進入課題申報時，首先要對研究課題準備申報哪一級別進行選擇。目前，國家、省、地(市)、縣(區)均設有教育科學規劃領導小組，負責該級課題的評審和管理。國家、省級教育科學研究課題大多分重點課題、規劃課題和青年專項課題，地(市)、縣(區)的教育科學研究課題也大多分重點課題和一般課題。而且大多數學校建有教科室，也應分出重點課題和一般課題。因此，課題研究承擔者在申報研究課題時，應根據課題的價值和自身的科研水平和科研能力選擇相應的級別。申報哪一級課題，就向該級課題評審機構辦公室索取申報書。

　　2、填寫《課題申報書》

　　填寫課題立項評審機構印發的《課題申報書》是課題申報的主要程序之一。課題立項評審機構主要根據《課題申報書》的各項內容來確定該課題是否有價值，是否可行，然后確定是否給予立項。因此，認真、規范、科學地填寫《課題申報書》是進行課題申報的一項重要工作。

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