編寫(xiě)課本的依據(jù)是什么
編寫(xiě)課本的依據(jù)是什么?編寫(xiě)課本是需要有依據(jù)的,按照依據(jù)來(lái)編寫(xiě)教學(xué)的可本書(shū)。課本就是教材,是上課用的書(shū),也就是教科書(shū)。教科書(shū)是一個(gè)課程的核心教學(xué)材料,教科書(shū)的撰寫(xiě)方面要多加的注意一些,本文為大家詳細(xì)介紹。
(一)為學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)提供幫助
教科書(shū)編寫(xiě)有利于引導(dǎo)學(xué)生利用已有的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)探索知識(shí)的發(fā)生與發(fā)展,同時(shí)也應(yīng)有利于教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。內(nèi)容組織應(yīng)多樣、生動(dòng),有利于學(xué)生探究,并提出觀察、實(shí)驗(yàn)、操作、調(diào)查、討論的建議。評(píng)職稱的老師為什么要編寫(xiě)教材?
(二)具有良好的普適性與選擇性
教科書(shū)編寫(xiě)要考慮到社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)水平和教育狀況,注意教科書(shū)對(duì)大多數(shù)學(xué)生和大多數(shù)學(xué)校的適用性。尤其是,內(nèi)容的選擇應(yīng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,體現(xiàn)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),反映社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展需求。
(三)具有鮮明的時(shí)代性
教科書(shū)內(nèi)容選擇體現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展,反映各學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)課程內(nèi)容與社會(huì)生活的聯(lián)系。同時(shí),根據(jù)時(shí)代發(fā)展需要及時(shí)調(diào)整、更新教科書(shū)的內(nèi)容。
(四)強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的基礎(chǔ)性
基礎(chǔ)性是教科書(shū)的突出特點(diǎn),可不能因此丟失內(nèi)容的時(shí)代性和發(fā)展性。注意貼近社會(huì)生活,理論與實(shí)踐相結(jié)合,并適當(dāng)滲透先進(jìn)的科學(xué)思想和研究成果,為學(xué)生今后學(xué)習(xí)新知識(shí)奠定基礎(chǔ)。
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